工程管理
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(1)各个教学环节的质量要求如何体现?
(2)是不是周期性的进行评价?
(3)谁评价?评价有无反馈?谁反馈? 反馈后采取了什么措施?
(4)对毕业生有没有制度性的跟踪和反馈?
(5)培养方案、课程设置、实习环节、教学内容、教学方法、师资队伍建设、资源条件保障等等,是怎样根据质量跟踪和反馈予以调整的?
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